لکنت زبان در دوران کودکی چگونه معمولاً اتفاق می افتد؟ چه عواملی در این امر موثر است؟
از ترس اغلب به عنوان علت لکنت در دوران کودکی یاد می شود. به عنوان مثال ، لکنت پس از ترس کودک از سگ یا اتفاقات آسیب زای رخ می دهد.
با این حال ، ترس می تواند محرک باشد ، اما شرط کافی برای ظاهر شدن و تداوم لکنت نیست. عوامل متعددی بر هم قرار گرفته و جمع می شوند ، چندین رشته بافته می شود ، گره هایی از احساسات و باورهای منفی گره خورده است که منجر به ظهور این حالت می شود.
بیایید تاریخچه کلی و شماتیک لکنت را ردیابی کنیم.
به عنوان مثال ، كودكی با بی دقتی با دیگر بچه ها بازی می كند ، یا با آرامش راه می رود ، دست مادر را می گیرد یا با كنجكاوی ، همانطور كه برای بسیاری از كودكان مشخص است ، جهان اطراف خود را كاوش می كند. و ناگهان اتفاقی می افتد که جهان را از یک جنبه کاملا متفاوت به او نشان می دهد. این می تواند توسط یک سگ ترسناک یا هر آسیب دیگری ترسیده باشد. چه اتفاقی در ذهن کودک می افتد؟
تصویر معمول و ایمن از جهان در حال خراب شدن است. به عنوان مثال ، این وضعیت می تواند او را مجبور کند به این نتیجه برسد که دنیا نه تنها می تواند با او مهربان باشد ، نه اینکه شما فقط می توانید بی خیال بازی کنید و تمام انگیزه های خود را بیان کنید ، و غیره.
البته این بدان معنا نیست که کودک پس از تفکر سخت ، خاراندن سر خود ، به این نتیجه رسیده است. این اتفاق از نظر عاطفی و ناخودآگاه ، به صورت خودکار رخ می دهد.
اولین موضوع ظاهر می شود - این اعتقاد که فرد نمی تواند فقط بی خیال زندگی کند ، می تواند خطرناک و دردناک باشد. اعتماد به دنیای "خوب" از بین رفته است. شما باید به نوعی از خود دفاع کنید ، در تنش مداوم باشید ، زیرا زندگی ناامن است.
شاید بعد از این اتفاق غیرمعمولی در گفتار کودک ظاهر شود. خانه ها شروع به توجه به این می کنند. شاید اگر کودک کم توجه بود ، آن را دوست داشته باشد. این موضوع دوم است. اکنون در این "بد" چیزی "خوب" ظاهر شده است ، و این "خوب" مهم است و اکنون حفظ آن ضروری است.
بعد چه اتفاقی می افتد؟
شاید همرزمانش در گروه به او بخندند. یا بعداً در مدرسه اتفاق خواهد افتاد. اگر این کار چندین بار تکرار شود ، در این صورت کودک فکر خواهد کرد که مشکلی برای او پیش آمده است. کودک شروع به توجه مداوم به گفتار خود خواهد کرد. این سومین نخ است - این احساس که "چیزی با من اشتباه است" ، من از دیگران بدتر هستم.
اگر کودک در دستیابی به برخی از اهداف خود موفق نشود ، شاید او خود و لکنت زبان خود را سرزنش و محکوم کند ، که می تواند به تدریج در ذهن او علت بسیاری از شکست ها قرار گیرد. در اینجا موضوع چهارم است.
وضعیت ما مشروط است و فقط نشان می دهد که چگونه برخی از تجربیات ، به درون تجربه های دیگر ، باعث ایجاد پیچیدگی متناقضی از ترس و باورهای منفی می شوند. و فقط والدین ذیصلاح قادرند با عشق خود به کودک از بروز حالات منفی جلوگیری کنند.
